他们也都认真地当自己的事情来做，所以，在听姜瑜儿时候明天要放假的时候，他们心里担心的，居然是没人管理石灰窑。
看到这样认真负责的人，姜瑜儿心里很是感动。他们都是一心为自己好，为石山好的人，这样的人，她姜瑜儿如何不感动？如何为想着他们好？
一行人就这样，一路说说笑笑地回去了。姜瑜儿才发现，她出门的时候，只想到了石山这边的人，却把煤矿那边的人给忘记了。她恨不得狠狠地拍自己几巴掌才好。说句话，最多也就一刻钟的时间，现在好了，挨家挨户地去通知，指不定得跑到什么时候呢！
都说一个人，聪明一世，可能会糊涂一时。姜瑜儿她不觉得自己是个聪明人，这样的小失误，还是允许发生的。只是，希望下次不要那么死脑筋。
等姜瑜儿回到家的时候，晚饭已经做好了。三个人围在桌子旁，桌上是姜子苏兄弟俩今晚的功劳。姜瑜儿进门的时候，看见哥哥好像跟丫丫说着点什么。她走进来道：“哥，你跟丫丫说些什么？”
姜子苏这才抬起头来看向她，小丫丫却坐不住了。跳下凳子，颠颠地跑到了姜瑜儿身边，小手拉着姜瑜儿的裙罢：“姐姐！”
姜瑜儿笑着摸了摸她毛茸茸的小脑袋道：“丫丫，跟哥哥说了些什么？”
小丫丫眉眼弯弯一笑，道：“数数！”
姜子苏也站了起来，道：“想不到，咱们家的丫丫还是个小天才，这数字加减，那是子铭都跟不上啊！”
姜子铭一脸的不服气道：“丫丫只是会十以内的，有本事让她跟我比一下十以上的。”
姜瑜儿没好气地瞪了他一眼道：“你多大了，丫丫才多大。你这个做哥哥的，也好意思跟妹妹比？”说着，拉着小丫丫走了过去坐下，又道：“你来跟我说说，是不是在书院里偷懒了？看看人家丫丫才三岁的孩子，人家都会十以内的加减了。你都七岁了，怎么还一点长进都没有。”
这是姜瑜儿第一次用这么重的口气对他说话，她不能把他惯成一个二世主。有了问题，不往自己身上找不足，反而是开始推卸责任。
姜子铭第一次被姐姐这么凶，心里有些委屈。但见哥哥也没给自己一个好脸色，心里再委屈，也只能压了下来。憋在心里难受。
姜子苏则是理也不理他，自己径直走进厨房，喊了一声道：“还坐着干嘛？不是说了，自己动手，丰衣足食吗？你都多大了，还要我端过来喂你？”
姜子铭更加委屈了，但还是站了起来，一脸委屈地朝着厨房走去。
这一顿饭，应该是他吃得最难受的一顿饭了。平日里最疼自己的姐姐，今天也凶了自己。他不知道，自己哪里做得不好，哥哥平日子里凶自己也就算了，可姐姐呢？她不是最疼自己的吗？
吃过饭，姜子苏把小丫丫送了回去。姜瑜儿则是把姜子铭叫了过来：“子铭，今天是不是觉得特别委屈？”
姜瑜儿没有当时骂完他就跟他解释，而是让他自己去想了一些时间后，这才开始过问起他的心情来。
姜子铭抬起头，眼睛里，泪水都在开始打转。那委屈的小模样，任谁都看得出来。
都说，要让一个孩子认识到他的错误，必须让他自己认清楚，自己错在了哪里。姜瑜儿把他拉了过来，道：“子铭，你是哥哥，丫丫才三岁。人家那么小都能那么快又准地算出来十以内的算数，你觉得，你一个大她四岁，已经七岁了的孩子，应该比丫丫慢吗？”
姜子铭想也没想，摇了摇头，道：“不应该。”
“那你知道，接下来，该怎么做了吗？”姜瑜儿又温声道。对于教育孩子，这些问题，真的是太为难她了。她没养过小孩子，以前家里的弟弟，跟自己接触的时间比较少。大多时候，他犯了错，都有爸妈给他纠正。
“知道了，应该认真学习。努力做到最好！”姜子铭低低地说了一句。
姜瑜儿又道：“子铭，姐姐今天凶你，不是见不得你。而是想让你明白一个道理，人外有人，天外有天。不能因为有了一点点小小的成就，就变得沾沾自喜。都说谦虚使人进步，骄傲使人落后。姐不想自己家的弟弟，以后是一个没本事，没有担当的男子汉。”
姜子铭听了姜瑜儿的话，脸都红了，他低低地道：“姐，我知道错了。这样的错，以后不会再犯了。”
“嗯！”姜瑜儿点了点头，又道：“我给你的弟子规背得怎么样了？”
姜子铭立马抬了起头，一脸骄傲的道：“我全背会了。”但接触到姜瑜儿那不赞同的眼神时，神色又变了变，小声道：“姐，我会全记住了。”
看到他的转变，姜瑜儿微不可见地点了点头，看来，这颗苗，还有掰正的可能性。道：“记住了，但还没理解透，对吗？”
姜子铭不好意思地挠了挠头，道：“姐，你怎么知道的？”
姜瑜儿没好气地道：“我记得，我送你去读书的第一天就跟你说过了，人不能死读书，也不能读死书。要会读会写，还要理解其中的含义。如果只知道死读书，读死书，那送你去上学，有何用？”
姜子铭这才发现，这一次，他真是被姐姐狠狠地修理了一顿。也懂了，夫子让他们一个劲儿地背，写那些课本上的东西。他们不理解，这种做法是不对的。
姜瑜儿也知道，这个时代的夫子，不能跟自己前世那些老师相提并论。还记得鲁迅先生的《从百草听到三味书屋》中写到，那先生就不喜欢有学生问他问题。
想来，这个时代的先生，也跟那个先生一样吧！姜瑜儿真不知道，把哥哥弟弟送去这样的书院上学，是对还是错。
这不，姜瑜儿话音刚落，姜子铭就道：“可是姐，书院里的夫子都不喜欢我们向他提出问题。不懂的，他让我们多读几遍。他说，多读几遍，也就懂了。”