“这么讲吧，我要构建一个内循环制模式。”
“一件商品分为三个阶段。”
“第一个阶段，是原材料，也就是资源、能源。”
“第二个阶段，是生产制造。”
“第三个阶段，是销售出去！”
“而米国，主要掌控着第三个阶段，它建立了庞大的市场，能够把东西卖出去。”
“其他国家就算有制造能力，但只要和米国谈不拢条件。”
“价格就算再低，也无人购买，产能过剩，只能等待倒闭。”
“就像几个月前的小罗斯重工企业那样。”
“一旦没人买，生产出来的商品，只能堆在仓库里。”
“我就是要打造一个集原材料、生产、销售于一体的产业链集群。”
“任何产品我们自己都能制造，并且还能卖得出去。”
“让米国没办法卡我们的脖子！”
“林中将，您直接说吧，需要我们做什么？”白罗斯的舒什克维奇最先沉不住气，开口问道。
“林，你直接说吧，需要我们做什么？”很显然，林耀东提出的产业链集群绝对有益于联盟的发展。
“资本出海，助力其他社会主义国家、中东国家、非洲国家实现工业化。”
“等他们进入工业化，所需的商品数量就会大幅增加。”
“我们不但能提前拉拢盟友，还能拥有稳定的买方，更能防止我们生产的商品被米国卡脖子而卖不出去。”
“而且，只要他们习惯了我们的销售模式，其他诸如能源、资源等，都能打开销售渠道。”
“等他们赚到了钱，然后购买我们联盟的金融商品。”
“届时，相当于他们一直在为我们赚钱。”
“钱赚了，名声有了，战略盟友关系也稳固了。”
“啪！啪！啪！”一时间，会议室内掌声响起。
林耀东轻轻一压手，会议室内再度安静下来。
至于需要什么，林耀东没有明说，只需要让他们知晓，缺人就补人，缺地方就出地方就行。
“最后一个，文化霸权，这也是当前联盟最为薄弱的环节。”林耀东稍作沉思，再度开口。
“米国通过电影、音乐，将个人主义、英雄主义、自由民主等价值观潜移默化地向外传播。”
“还通过提供奖学金、交换项目等吸引全球优秀学生前往米国学习。”
“例如富布赖特项目等，许多留学生在接受教育的过程中，受到米国文化和价值观的影响，回国后可能会不自觉地传播米国的理念和生活方式。”
“并且，米国在学术研究和学术交流中占据主导地位，其学术期刊、研究机构和学术标准在全球广泛应用。”
“使得其他国家的学术研究往往需要遵循米国的模式和规范，进而传播米国的学术文化和思维方式。”
“还有主流媒体如 cNN、bbc 等在全球范围内具有广泛的影响力，它们通过新闻报道、评论等形式传播米国的观点和立场，对国际事件的解读往往带有米国的意识形态色彩，影响着全球观众对世界的认知。”
“不管是文化产品的输出与价值观的传播，教育与学术领域的渗透、媒体与舆论的控制、文化标准的推行，都极大地左右了世界文化的走向。”
“想要打破这一局面，只能说，相当困难。”
“因为联盟在文娱方面的限制，太多了。”
“吧嗒！”戈点燃一根烟，陷入沉思。
雷日科夫、鲍里斯、叶也下意识地点燃香烟。
很快，整个会议室内烟雾缭绕。
“林，你说吧，要我们怎么做！”最终，叶开口了。
一众加盟国也纷纷望来。
“我将其称为‘文化曙光’的反击计划。”
“首先，我们要从联盟深厚的文化底蕴中获取力量。”
“联盟拥有世界一流的文学传统，从普希金的诗歌到托尔斯泰的小说，这些经典作品中蕴含着对人性、社会正义和家国情怀的深刻思考。”
“政府投入资金，组织一批知名作家、编剧和艺术家，将这些经典文学作品改编成高质量的电影、电视剧和戏剧作品。”
“例如《战争与和平》，不但能展现联盟宏大的历史画卷，更能深刻诠释联盟在战争中的坚韧以及对和平的珍视。”
“从而唤醒联盟内心深处对祖国文化的热爱与自豪。
“其次，政府大力扶持传统的民间音乐和古典音乐的发展。”
“给予音乐学院充足的资金，培养出一批技艺精湛的年轻音乐家。”
“同时，培养一批具有联盟特色的乐队和歌手，包含各地加盟国的独有故事，让他们将联盟的历史故事、英雄事迹融入现代音乐节奏中。”
“歌曲以激昂的旋律和充满正能量的歌词为主，讲述联盟青年投身国家建设的热血故事，将其中有代表性的作品在全国推广，只要传唱开来，成为年轻人追捧的热门歌曲，就能与西方流行乐形成抗衡之势。”
“至于米国在媒体领域的话语权垄断，我们可以建立联盟自己的全球卫星广播系统和互联网信息平台。”
“通过这些平台，向世界传播我们的声音、文化和价值观，内容涵盖联盟的文化艺术、科学技术成就、社会发展模式等各个方面。”
“至于互联网，联盟可以设立多个多语种的文化交流网站，展示联盟的文化遗产、当代艺术作品以及学术研究成果，吸引大量来自不同国家的用户访问和交流，逐渐改变国际舆论场上联盟长期被抹黑和忽视的局面。”
“教育方面是重中之重，必须对联盟的教材进行重新编写，加入联盟的历史事件、重大代表性事件。”
“将米国的个人主义、吹嘘资本主义的内容全部剔除，对学校的文化教育课程进行全面改革和升级。”
“从娃娃开始抓起，培养社会主义意识形态。”
“比如在反法西斯战争中的英勇事迹以及社会主义建设时期的伟大成就，让学生们深刻了解国家的辉煌历史和独特文化。”
“文学课程着重分析联盟经典文学作品中的民族精神和价值观念。”
“艺术教育则注重培养学生对本土艺术形式如芭蕾舞、油画等的欣赏和创作能力。”
“同时，政府还要设立专项奖学金，不低于千亿美元规模，从而吸引全球优秀学生来联盟学习。”
“让他们亲身感受联盟文化的魅力和社会主义制度的优越性，培养出一批认同联盟文化和价值观的国际友人，这些人回国后将成为联盟文化在世界各地的传播者。”
“至于，我需要各加盟国做的事。”
“我打算在年后组织两场大型的选秀大赛，培养第一批音乐、舞蹈、演员。”
“第一场为女性，我们联盟从不缺美女，只要将她们培养起来。”
“让全联盟皆知，就可以让她们扛起联盟娱乐圈的大旗。”
“我需要大家帮我推广。”
“好！交给我们！”叶酷酷的点头。
“这些都需要时间，我们共同努力，共同加油！”
“趁着这个机会，我们谈谈明年对各大加盟国的经济改革和支持吧！”
闻言，一众加盟国主席齐齐打起精神，这才是他们此行的目的！