高三第一学期，题海战术如同每日不可或缺的修行，悄无声息地融入了每个学生的日常。教室里，每个书桌上都堆满了各式各样的试卷，它们犹如连绵的山峦，每一套模拟试卷都满载着厚重的知识与无尽的期望，静静地躺在那里，仿佛正以无声的语言，召唤着学生们鼓起勇气，去攀登那一座座巍峨的知识高峰，去征服那些看似难以逾越的难题难关。
尽管这些试卷的内容大多是对知识点的反复锤炼与巩固，但老师们始终坚守着一个颠扑不破的真理：唯有全身心投入，一丝不苟地完成每一道题，方能洞察知识的本质，准确预估自己在真正考试中的成绩底线。正如那句耳熟能详的谚语所言，一分耕耘，一分收获，学生们深知，唯有付出足够的汗水，才能在未来的高考战场上摘取胜利的果实。
然而，在前一年，教育改革的风潮悄然涌动，对学生的学业要求愈发严苛，一系列红头文件明确提出，要通过考试评测出学生的综合能力，发掘出真正的人才。
尽管这样的要求早已屡见不鲜，但经过再次强调与重视，仍需认真对待。上令下行，判断学生能力的标准自然不能再墨守成规，于是出题组的老师们积极响应这一号召，开始尝试设计出更加新颖、更具挑战性的题目。
起初，只是个别老师尝试性地出了几道类似的题目，未曾想，竟获得了业内权威专家们的高度赞誉。很快，这种风气在出题老师们之间蔚然成风。他们相互竞争，争相展示自己的出题才华，于是，试卷上的题目愈发新颖，愈发艰深。
这些出题老师们个个都是教学经验丰富的行家，他们深知考纲的边界，于是巧妙地将题目设计在考纲范围内，却又巧妙地避开了那些常见的考点，选择了那些边缘至极的知识点。结果，那一年的高考，满卷子的擦边题让众多考生措手不及，纷纷败下阵来，考得狼狈不堪。
家长和考生们纷纷猜测，是否是出题老师心情不佳，才故意出一些冷门偏门的题目来为难学生。但实际上，这背后更多的是教育改革和出题老师们对教学质量提升的不懈追求。
当然，对于云钊这样的学霸而言，这样的挑战反而成了他展示知识储备的绝佳机会。有豆豆这个得力助手的鼎力相助，云钊更是如虎添翼。即便真的遇到了所有考生都考砸的情况，他也并未过分焦虑。毕竟，倒霉的是所有考生，对于排名制录取而言，大家的起跑线依然相同，关键还是在于个人的实力与准备。
采书在纷扰与混沌之中，独自沉浸于深沉的思考，直至夜幕退去，晨曦初现，整整一夜未曾改变姿势。他竭力拼凑着豆豆遗留下的那些杂乱无章、残缺不全的记忆片段，直至天边泛起鱼肚白，一抹曙光穿透了心中的迷雾，他终是捕捉到了一丝清晰的思路。
当云钊踏着清晨的第一缕阳光，准时踏入校门之时，采书向云钊提出了自己的恳求。他的请求简单而直接——他渴望书籍的海洋，以无尽的阅读来充实自己，正如他所言：“呜呼呀！采书看书，多多益善！知识的汪洋浩渺无垠，我愿化作一叶扁舟，悠然遨游其中。”
豆豆留给他的记忆，多是那些故作深沉、略显浮夸的辞藻，但这也成了采书和豆豆的语言风格。
云钊的需求与采书的请求不谋而合，他正急需巩固高中的全部知识。云钊闻言，脸上忍不住绽放出理解与支持的笑容，欣然应允，但他也提出了一个微小却关键的交换条件：“我全力支持你，但你得答应我，尽量少说那句口头禅‘呜呼呀！’每次听到，我都仿佛置身于一场突如其来的风暴之中。”
然而，习惯的力量是那般强大，尤其是对于采书而言。面对云钊的请求，采书虽然满口答应，却总在不经意间，那句“呜呼呀！”便脱口而出。云钊无奈地摇了摇头，嘴角挂着一丝笑意，轻声提醒道：“嘿，你又来了，咱们可是要去图书馆，能不能不要一开口就先喊一句‘呜呼呀！’得保持安静啊。”
采书闻言，脸上闪过一丝尴尬，随即认真地回答道：“呜呼呀！（话刚出口，他便意识到了不妥，连忙改口）对不起，我一定尽力克制。从现在起，我肯定不会再说了！呜呼呀……（意识到错误，他迅速刹车，改口道）不对，我一定改！一定！只是这习惯，呜呼呀！……”
看着采书那既认真又略显滑稽的模样，云钊只能无奈地笑了。他深知，改变一个人的习惯绝非易事，更何况是采书那或许已根深蒂固的口头禅。于是，云钊叹了口气，心中默默决定，只要采书能逐渐减少那句口头禅的使用，不要让自己每次都被震得脑仁疼，他就心满意足了。这段因书而起的深厚友谊，便在这般小插曲中，继续温暖而坚定地前行。
坏消息如乌云压顶，之前在图书馆埋头苦读的那些书籍，尤其是那些对高三复习至关重要的资料，如今都需要采书一点一滴、仔仔细细地回忆起来。豆豆在沉入梦乡之前，似乎并未意识到这些记忆的重要性，因此并未将其完整地留给采书，反而是一些电子电路、医学相关等杂七杂八的书籍记忆，被他一股脑儿地塞给了采书。
面对这突如其来的困境，采书显得有些手足无措，他虽信誓旦旦地表示会努力找回这段时间的记忆，但深知这需要无比仔细且耐心的整理，至于整理这段记忆究竟需要耗费多长时间，他心中也是一片茫然，毫无头绪。
这一变故给云钊带来了不小的冲击。以往考试，他或多或少都依赖着豆豆的协助，如今却只能一切从头开始，自己摸索。而且，甘宁之前也借助了豆豆的力量，现在同样需要恶补这方面的知识，以填补失去豆豆协助后的知识空白。
云钊沉思片刻，心中暗自盘算：若是不依赖豆豆，仅凭自己，做卷子能拿个80到90分，这已经是正常发挥下的好成绩了，可是与之前的交换生要求相比，还是有着不小的差距。
至于重新翻阅一遍那些繁多的复习资料，虽然任务艰巨，但有个一两个月的时间，咬咬牙，应该也能勉强完成。只是，他心中也不免有些忐忑，不知道采书是否能像豆豆那样聪明，迅速填补记忆的空缺，助他一臂之力。
然而，相较于云钊所面临的麻烦，甘宁的情况则更为棘手。即将到来的小三门重考，对她而言至关重要，这次重考的目标直指满分，稍有差池，即便是99分，也不算圆满。失去了豆豆这个强大的后盾，甘宁无疑将面临前所未有的挑战，她的备考之路将变得异常崎岖，每一步都充满了艰辛。
云钊向采书问道：“你可知道，豆豆能将记下的书籍内容迅速调出，需要时便能信手拈来？你是否也具备这样的能力呢？”
采书听后，不满地轻轻撇嘴，哼了一声道：“呜呼呀！如此简单之事，竟还来试探我？我当然也能做到，说不定还比豆豆更胜一筹呢！”
言毕，采书朝云钊索要了一支圆珠笔，紧紧握于掌心，双眸紧闭，宛如沉浸于某种深邃的冥想之中。这支圆珠笔，本是云钊日常学习时的使用，其外观布满了五彩斑斓的点状花纹，乃是从文具店随意挑选的极为平凡之物。待采书缓缓睁开双眸，将笔交还云钊之手，云钊便仔细端详起来，却并未察觉任何异样之处。
云钊以精神力细细探查，发现在圆珠笔那繁复多彩的点状花纹之中，一处红色的点状图案显得格外不同，似乎蕴藏着某种玄妙。采书嘴角勾起一抹得意的笑容，说道：“呜呼呀！喏，这支笔便交由你。待到考试时，你只管安心审阅试卷，答题的琐事，我自会替你妥善处理，保管让你心满意足，毫无后顾之忧！”
接过圆珠笔，云钊满心疑惑地问道：“这支笔究竟有何玄妙之处？该如何使用呢？”
采书笑得更加得意，解释道：“呜呼呀！这叫答题笔，用法很简单，你瞧，笔上有一个红色的泡泡花纹，你只需将大拇指按上去试试。”
云钊依言而行，刚把大拇指触碰到那红色的泡泡状花纹上，一股冰凉之感便从指尖迅速蔓延开来，仿佛有某种奇异的力量在悄然流动。接着，他按照采书的指示，将笔尖对准了一张简单的试卷——那是一份全为选择题的小测验。当笔尖缓缓划过每一个选项，最终停留于正确答案之上时，他的大拇指竟奇妙地变得温暖起来。
云钊不禁惊叹道：“真是令人称奇啊！只可惜，这方法似乎仅能用于选择题，至多也就能应付一下判断题。至于填空题、问答题等，却是无法如此行事了，着实令人感到遗憾呐。”