简闭上眼睛，回想与家人相处的点点时光，欢笑声响在耳边。再次挥舞魔杖时，杖尖跃出银色烟雾，除此之外无任何变化。
难得见简遇到挫折，画像憋着笑安慰，“简，这已经很棒了，只需要再想想快乐的事情，刚才想的明显还不够。”
简看向校长，“邓布利多校长，我能看看您的守护神吗？或许近距离接触一个守护神能帮助我更好的理解这个咒语。”
邓布利多校长点头，挥动魔杖，杖尖飞出一只银色凤凰，它在办公室里盘旋一周后落到简的面前，静静的看着她。
简感叹道，“和福克斯一般美丽的守护神啊，不知道我的会是什么动物？”
邓布利多校长轻笑道，“守护神是意念所化，代表心之所向。”
简想要抚摸守护神银色的羽毛，手指却穿透过凤凰身体，银色凤凰腾空而起，绕着她飞翔几圈后化为漫天星光消散。她仔细感受着周围魔力波动，觉得自己理解并没有错，却不知为何总是失败。最好的程度也就是让细烟如同小蛇一般扭动几下。
画像干巴巴的安慰道，“有进步了，可能就是快乐的情绪不够，简，再多练习几次就好了。”
简苦笑，多次尝试无进步后只好选择战略性放弃，起身告辞离开。
这是简有生以来第二个没有头绪的事情，没有更多线索的情况下只好和星夜石一样暂时搁置，或许未来解析更多魔咒后会迎刃而解。
原本简很少去上课，尤其是黑魔法防御课。因为这门课程每年变换任课教授，教学质量参差不齐。但是邓布利多校长在交谈时特意提到今年的新任教授，这引起她的好奇，便跟随斯内普和莉莉去上五年级第一节黑魔法防御课。
晚饭时，斯内普和莉莉都神情恍惚，两眼发直，吃饭动作机械僵硬。
雷古勒斯不明所以，询问道，“老大，他们这是怎么了？”
简倒是很淡定，“没事儿，我们下午去上了黑魔法防御课。他们受了点震撼。”
雷古勒斯看向斯莱特林长桌上五年级那群学生，又回头去看格兰芬多长桌上的学生，发现大家脸色都很不自然，总体来说斯莱特林要好一些，个别学生更像是极力压抑兴奋。他不由更加好奇，“老大，下午课堂上卡卡洛夫教授都教了什么？他的课堂是不是特别有趣？”
简思考了一下，斟酌道，“是挺别具一格的。下午什么也没有教。就是给我们展示了一遍他掌握的所有黑魔法。”
雷古勒斯瞪大眼睛，艰难的吞咽口水，“所有？两节课时间？天呐，那会是多少种黑魔法啊。不过他们也没必要这么害怕吧？”
“因为下课时卡卡洛夫教授说了，今天只是用小动物演示，从下节课开始就是学生们上场，希望同学们可以提起精神学习防御术知识。”斯内普幽幽说道。
“这，这，真枪实弹操练啊。听说德姆斯特朗会专门教导学生学习黑魔法，特别鼓励学生间决斗。卡卡洛夫教授这是把那种教育制度搬过来了。”雷古勒斯说话都有些结巴了。
莉莉也补刀道，“教授说了，每个年级都是这样。”
雷古勒斯差点把碗摔碎，有些同情未经风雨洗礼的一年级新生，同时庆幸自己在家没少被贝拉用黑魔法偷袭，对黑魔法抵抗力要好些。
有了心理准备的雷古勒斯在上三年级黑魔法防御课时，表现算是最好最镇定的一个，立刻引起卡卡洛夫教授的注意。
雷古勒斯得意的向三人炫耀，“老大，你们知道吗？卡卡洛夫教授选我做三年级黑魔法防御课课代表，负责教授和学生之间的沟通交流，作业安排等。他夸我沉稳有度，一看就是做大事的人才。”
“哦，卡卡洛夫教授也是这么夸简的，简拒绝担任课代表后教授又找了西弗勒斯。感觉教授特别喜欢斯莱特林的学生。”莉莉说道。
“正常，大家都是黑魔法爱好者。”雷古勒斯不以为意，随即好奇问道，“老大，你要继续上五年级黑魔法防御课吗？”
“嗯，挺有意思的。”简答道。
莉莉却很是担忧，“我注意到许多学生在课后会请教黑魔法知识，卡卡洛夫教授从不拒绝，甚至打算在课堂上直接教授黑魔法。邓布利多校长都不管吗？”
“啊。卡卡洛夫教授会教你们黑魔法？太偏心了，我们同学问的时候就是年龄太小。”雷古勒斯嘀咕道。
“雷古勒斯，重点不是年龄，而是黑魔法。教授怎么可以直接教学生使用黑魔法呢。”莉莉强调道。
“我认为教授说的没错，只有学会黑魔法才能更好的防御它，仅仅了解是不够的。”斯内普接话说道。
“你们，”莉莉被两个斯莱特林男生气到，转而看向简希望能得到她的支持。
简抬头反问道，“莉莉，你们为什么会那么排斥黑魔法？巫师是怎么区分黑白魔法的？”
“因为黑魔法是邪恶的，会使人丧失理智。那些伤害人的，让人恐惧的就是黑魔法。相反能帮助人的温和的就是白魔法。”莉莉回答的很干脆。
简追问道，“那如何定义邪恶和善良？”
“伤害他人的当然是邪恶，帮助别人的就是善良啊。哎呀，简，你问这么多是因为你也支持学习黑魔法吗？”莉莉不解。
“我只是不理解魔法为什么要分黑白，在我看来，魔法就像是工具，你无法说一个工具是邪恶或善良，看的是那个使用工具的人。”简解释道。
“那没错啊，黑魔法的邪恶之处就在于它会污染学习者的灵魂，让他们变得邪恶残忍。”
“你怎么确定是黑魔法引诱人变化，而不是那人原本就很坏？”简看着急于辩驳的莉莉，示意她稍安勿躁，继续说道，“我知道你想说什么，就是一个原本很普通的巫师在掌握黑魔法后会无所顾忌的伤害甚至杀死别人。”