星期四上午华艳玲穿着一件淡绿色的衬衫给，黑色的裤子，扎着高马尾辫，和李艳梅手拉着手到教室。
是语文课，张昊老师走进教室，他中等身材，穿着一件浅蓝色短袖衬衫，走上讲台：“同学们好！”
“老师好！”
“我是你们的语文老师张昊，今后和大家共同探讨关于语文方面的知识。
今天我们学习诗经里面的一首诗。
诗经距离我们今天多长时间了呢？有没有人知道？”
“没有。”同学们回答。
张老师：“诗经距离我们现在2500年左右的时间。”
华艳玲：“啊！这么久啊！”
张老师：“诗经是我国古代诗歌的开端，是中国第一部诗歌总集，最早的记录为西周初年，最迟产生的作品为春秋时期，上下跨度约五六百年。
产生地域以黄河流域为中心，南到长江北岸，分布在陕西、甘肃、山西、山东、河北、河南、安徽、湖北等地。
经文史专家考定，《诗经》中的作品是在周武王灭商公园前1066年以后产生的。
《周颂》时代最早，在西周初年产生，是贵族文人作品，以宗庙乐歌、颂神乐歌为主，也有部分描写农业生产…”
华艳玲目不转睛地听着张老师的课，心里想：“我们中国这么早就有这样优美的诗歌。
悠久的文化。”
我先给大家朗诵一首《采薇》
采薇采薇， 薇亦作止。
曰归曰归， 岁亦莫止。
靡家靡室， 猃狁之故。
不遑其居， 猃狁之故…”
全班同学聚精会神地听着张老师的课。
华艳玲感到很有韵味，也不知道是什么意思。
张老师：
“寒冷的冬天，雨雪纷飞，一位退役的士兵冒着严寒回到家乡的情景…”
华艳玲心里想：“那时候就有战争了啊！”
她一边听讲，一边做笔记。
当当当，下课铃声响了，“今天的课就上到这里，希望同学们把这首诗朗读并背诵，下一节课我检查。
下课。”
张欣怡：“同学们，下去做操了。”
学校的广播音乐响了，同学们陆陆续续来到操场上面。
杨绰约走到同学们面前带操。班主任郭老师在前面看着大家。
每天做一次课间操，也是一种非常好的锻炼，同学们的动作越来越熟练。
华艳玲做操的时候感觉神清气爽，太舒服了，不仅可以把身体锻炼得更苗条，协调，而且更加灵活。
冰冻三尺，非一日之寒，任何一件事，只要你坚持做，就会出现奇迹。
学校的事女生活是极其有规律的，华艳玲很快就适应下来了。
广播体操做完了。终于又到了休息的时间，同学们是不会轻易错过这个休息的大好的时间的。
李艳梅跑到华艳玲身边：
“华艳玲，到学校花园里去玩一下吧！”
华艳玲：“我想到教室里去看看书。”
李艳梅笑着说：
“，看书，看书，一天到晚只知道看书，你就真的会成一个书呆子。
走吧，到学校花园里去玩一下。换一下脑子，学习起来效果更好，效率更高，你就不要死读书，读死书了吧？”
华艳玲被她这样一说，就说：
“好吧！去看看。”
她们两人向花园走去，十月的校园，天高气爽，阳光灿烂，微风拂面，特别舒服。
桂花飘香，菊花争相开放，月季花五彩缤纷，蝴蝶飞舞，树上的知了依然叫过不停 ，华艳玲：“这桂花太香了，这花瓣好小啊！”
李艳梅：“华艳玲，你吃过桂花米酒吗？”
华艳玲：“没有。
你吃过吗？”
李艳梅：“我也没有吃过。”
华艳玲：“要不我们捡一些桂花装好，带回家到时候放在米酒里面吧？”
李艳梅笑着说：“哟！你的这个想法挺好的。
那我们用什么东西装桂花呢？”
华艳玲笑着说：“可以用卫生纸，或者塑料袋子装吧？”
李艳梅笑着说：“我也没有采集过。”
华艳玲笑着说：“反正我也没有做过，尝试一下，好不好无所谓，就当实践过了，不实践怎么知道呢？”
华艳玲从服口袋里面拿出一张纸，把桂花树上飘落下来的桂花，小心翼翼地装在纸巾上，一个地方捡完了就换一个地方，不一会纸巾上面就放满了桂花。
华艳玲高兴地说：“呀！我捡了好多的桂花啊！”
李艳梅满怀喜悦的说：“我也捡了好多的桂花！有桂花米酒吃了。”
华艳玲：“没有米酒呢！还要买米酒，又要花钱。”
李艳梅：“嗯，是的啊！又要花钱，又要花时间出去购买。”
华艳玲：“可以把桂花收集起来，洗干净收集起来，带回家，等买了米酒在放进去吧！”
李艳梅：“等到那时，恐怕桂花都长霉了吧？”
华艳玲：“晒干了就不会长霉吧？实在不行我们可以泡桂花茶喝，或者打桂花粥的时候，放在粥里面吃，怎么样？”
李艳梅看着华艳玲，笑着说：“嗯，你这个想法挺好的，那我们很快就可以喝到桂花粥，桂花茶了，耶。”
李艳梅把桂花装在一个塑料袋里面，拿在手里在树林里手舞足蹈起来。
华艳玲笑着说：“我们以后经常可以喝到桂花粥了，至少可以喝三年的桂花粥，桂花茶了。”
她们为这个新的发现特别开心，仿佛哥伦布发现了新大陆一样感到惊喜。
华艳玲把桂花放在纸巾上：“嗯，我已经捡了不少了，我把它包好，拿回去了喽。”
上课铃响了，华艳玲：“走吧！”
两个人把桂花放在口袋里回到了教室。
接下来是幼儿心里学课，班主任郭老师神采奕奕的走上讲台。
全班同学都精神振奋，郭老师：
“上课。”
“起立！”叶青雅用清脆的声音说。
全班同学呼的一声站起来，背后的凳子跟着发出在地上摇晃碰撞的声音。
郭老师敬礼，叶青雅：
“坐下！”
同学们端端正正地坐在自己的座位上，目不转睛地看着郭老师，郭老师：
“这是我给大家第一次第一节幼儿心理学，虽然我是大家的班主任，上课一样会严格要求，希望大家认认真真的学习。”