两“人”看事情暂时解决了，就准备离开。
这时，徐夫子突然像想起了什么，转身看着凌朗问道，“孩子，那武安君魂，是不是跟你们上次去秦岭执行任务有关？”
“是的，我就是在那座地宫中，遇上武安君的军魂的。”对于徐夫子这样爱惜自己的人，凌朗并没有打算隐瞒什么。
“当初老师说秦岭对你有大凶险，但也有大际遇，看来就是因为这个了。你也算是足够幸运的，可谓有惊无险，还得了此莫大好处。难怪他说你命格不知为什么已经大变，命理晦涩，吉凶相伴，卜卦大凶，又有大吉之象。但再想算下去，竟然再无法清晰推断。不过武安君魂这件事，你还是得小心行事，最好暂时别让龙组龙魂，或者其它人知道。免得发生什么不可控的事情。”魂体者，也不是万能的，生于世间，毕竟牵及众多，谁又能真正做到无牵无挂，逍遥自在？何况，在一些强大的强权面前，一个人的力量何其弱小。
“我知道的，徐老。但愿今晚这件事情解决以后，能还我们家一个安宁。”徐夫子和陈老的告诫，说了是一遍又一遍。凌朗当然不会嫌烦，毕竟兹事体大，还是低调做人为好。
“事情是暂时解决了，但是你这个祖屋毕竟不是居宅善地，最好想办法让你们家的老人也搬出去。不然终究对他/她们的身体也不。孩子，如果你需要的话，我和老师他应该能帮上点小忙。”
“先等二婶家的房子盖起来了，我会劝两位老人家的，暂时就这样吧。”凌朗家的新屋虽说是“新”，不过几间小平房而已，所以爷爷奶奶从来没有考虑过搬过去。至于徐夫子提出的好意，凌朗是实在没办法再接受。龙组向来重名，福利待遇却不高，而且徐夫子从来没有借公肥私。他自己的收入大多数，都用在了购买一些典籍孤本上面，儿子女儿又都是普通的工人而已。再说自己受人恩惠已经太多，现在牵涉到钱财，实在不能慎之又慎。
“好吧，我知道你的性格，真正有需要，你再开口吧，我徐某人还是勉强拿得出的。”徐夫子知道凌朗的为人，看到他拒绝了，也就没再多劝。
回到学院，凌朗的生活并没有什么大的变化。
三叔为了“安全”起见，终于还是选择离开老家，去了省城谋生。承包了块地，做起了菜农。三婶家的房子也终于盖了起来，东凑西借，起了两层红砖楼，没装修，但也算圆了二叔生前的一个愿望。
爷爷奶奶也听了大家的劝，搬去和二婶他们一起住。不过爷爷的身体是越来越差，已经步履艰难了。母亲的身体也听说没以前好，平日里很少回家，几乎都是过春节才会回来。姐姐认识了当地的一个男生，条件都不差，对方也说想结婚，但是姐姐一直拖着。
每年的大年初三，都会有初中同学会，往年凌朗都没参加，今年被凌胜好说歹说拉着去了。然后遇到了罗琼兰，修了眉毛，涂了淡淡的口红，还化了状，头发也挑染了。虽然更加的明媚艳丽，个个都说漂亮，但凌朗心中，终究觉得失去了什么。
凌胜偷偷地告诉他，罗琼兰有男朋友了，还是县城里的。看着那张依然熟悉的脸，看着那个周旋于众人之间，变得游刃有余的姣好身影。想起不久之前，两人相逢时候的那一句“好久不见”。可惜，俩人谁都没有泪流满面。只有佳人依旧微笑如花，不是形同陌路，却胜过咫尺天涯。
凌朗突然觉得心憋得慌，就先走了，出门的时候，天色已晚。抬头望着星空，才想起，分开如许年，成春丽都没回来过，偶尔信息往来，泛泛几句，问好、祝福，空洞得一如地下那些喝干了啤酒瓶。
读书，学习，就是日子，青春大概都这样过。
有时候凌朗也会去小卖部，给彭雪晴打打电话。在一次通话中，彭雪晴给了他个手机号码，凌朗当时从小卖部的烟盒上，撕下了一张硬纸片，号码写在上面，后来夹在孔庆燕送给他的那本《爱莲说》里，却从来没打过。
彭雪晴说，手机是侯英杰送给她的生日礼物，从声音里听得出来，她挺开心。
凌朗还是龙组的编外人员，虽然大家都把他当成了一份子。但去的次数也少了，严组和吴队好像也默认了。孔庆燕和胖子又出去了，听说这一次是七星堆，希望平安。
有一次凌朗问起许旭东，为什么从来没见过龙组的人，在训练中用一些真言符篆。许旭东说那是高端的玩意儿，只有立下不小的功劳，龙组才会奖赏一些，而且龙组的大多也都是龙魂给的。凌朗这才想起，那天晚上，三舅公召唤出土地公，土地公对三舅公的态度似乎就很一般。但他也没再多问。
大三的下半学期，凌朗申请了回老家助教实习。三妹初中毕业之后，还是选择了出去打工，在一个工厂里做流水线工人。凌朗觉得自己要为家里做点什么了，四妹快要中考了，小弟明年也要开始上初中。
学院知道他家的情况，很快就批准了，而且刚好凌朗初三时的班主任，在老家的狮冈村小学当了校长，就帮忙安排他去那实习，教五年级的语文，兼任班主任。
狮冈村离凌朗家的村子不算很远，也不算太近。二叔家有一辆破旧的摩托车，还能用，凌朗想借来上班回家用，看到自己的侄子也算半个老师了，二婶难得大方了一回，给借了。
平时上完课，凌朗都会尽量回家，帮忙把家里的一些家务活农活，能做的都做了。因为老师都是要值班的，开始别的科任老师，也有非议，但是从朱校长的口中得知凌朗的家里状况，也就慢慢没人说什么了。凌朗觉得很感恩，在学校里，就怀着这么一份感恩的心为人处世，老师们也慢慢接受了这么一个年轻人。
凌朗在学校老师里的年纪最小，教学方式也是最特别的。教语文的时候，有一课是《小守门员》，他会让学生们先读两遍课文之后，就带着班里的四十六个学生，跑到操场上，搬来石头做球门。男生分两队，女生在旁边加油喝彩。完了再回教室，重新讲解课本，作业除了基本要求的那些，还要写读后感。这样一来，学生们都很喜欢，学得也投入。
又比如凌朗还兼任三年级的美术课，往常学生们基本都用来做作业，学数学语文。但是凌朗讲了一些基本的构图方法之后，就会让学生搬着小板凳，带他们到村东头的大榕树下，让孩子们观察来往的行人，还有远处的青山，小河，牛羊鸡鸭，照着写生作画，虽然画不出什么所谓“佳作”，但是孩子们都觉得开心有劲头。
也有一些老成持重的老师反对过，说怕出安全问题，凌朗为此作过解释。他安排班上一些年龄稍大或者特别调皮的学生，作为“小组长”，去维持秩序。村子里也没有什么车辆，调皮的学生也觉得受到了重视，很积极，慢慢融入了班集体。主要是凌朗还有朱校长这个忠实的“拥护者”。事情也得到了理解和解决。
古言：前不栽桑，后不栽柳，当院不栽鬼拍手。桑与丧字谐音，为不吉；“柳”则是父母死后，送殡时多用作“哀杖”、“招魂幡”。而杨树遇风，叶子哗哗啦啦地响，象是“鬼”拍手。
当然还有槐树，榕树。槐树不用说，又称鬼槐，这个绝对没有人家会栽种在院子里的。一是槐树枝叶密实不透，影响宅邸的瘴气蒸发效果；二是“槐”字的木鬼拼接，很容易让人想到阴宅棺木。而榕树，树大而阴，最容易成为妖精灵怪的聚居之所，尤其是狐狸精，鼠精一类。所以大多村口的榕树下，都会设有“社伯”、“榕伯”的牌位。
这些古时忌讳，自然不是没有由来，人的信奉是一种念力，惊恐畏惧之心，也同样属于。所谓：人心有所感，魂灵有所觉。时间一久，自然没的也就有了。
凌朗自然不担心这些，自从他来了之后，老师们都说整个学校都变得“明亮”了许多。
凡大型的建筑，面积颇大，占地良多，避免不了时常会建于一些坟场墓地之上。狮冈小学又处于山边，墙角阴暗无垢处，自然会有些鬼魂游荡。学校本是人多的地方，血气旺，阳元足，一般并无大碍，但是人魂感触，难免就有阴森之觉。而凌朗虽然魂识内蕴，并无特意的外放魂能。但他怎么也已经有了四境初期的魂能。一般情况下，鬼魂精怪，见了避之不及，那里敢出来招不痛快？
所以每每到了村东头的榕树下，看到那个小狐狸战战兢兢的样子，凌朗就会自以为“和善”地笑一笑，把“人家”吓得落荒而逃。
(本章完)