该怎么去回答才好呢？王松想了想，既然断尾已经想问自己一些老底了，那适当说一些也是可以的，不过，需要一个承接点，一个本世界的东西来承受住自己的这个说法和观点理论。
王松想了一下，那我是不是可以把这个归结到感觉上面呢？然后又细想了一下，这其实也算是分析逻辑推理了吧！毕竟自己来到这个世界就像是蝴蝶在一片大陆的一段扇动了自己的翅膀，蝴蝶效应肯定是有的，而且，现在好像也是剧情才刚刚开始来着，自己能够知道，以及利用的剧情线索是不多的，重要看的是自己的随机应变能力吧！
王松心里这么细想了一下，不过就这么把这个东西当成原因说出来也不太好。总不能说这是我看待事情发生的独特观点，你的话，学不来学不来的？
嗯，王松还是想了一小会，开口道：“嗯，这个嘛！怎么说呢？我可以先和你说，这东西就和感觉差不多。”
“感觉？”你怕不是在逗我？要是真是感觉的话，那你以前怎么没有这种感觉呢？然后现在才有了这种感觉？你怕不是在逗我或者是在开玩笑呢？有这么准的感觉？简直就和预言差不多了好不好！
断尾的眼神里并没有被解疑释惑的感受，王松也看出了这个波动，既然刚刚说的那个没有什么作用，那这样说呢？
“你可以把这种感觉归为一种逻辑思维方式，或者逻辑思维推导能力。”王松开口解释，顺便把思维和感觉结合一下，这样应该比较好理解一点吧！
果然，断尾下一秒就抓住了王松言语中反复提到的一个词语：逻辑。
逻辑是什么？断尾当然不太清楚，他只知道王松反复强调了逻辑这个词语。不过这对于他来说，也是王松的造的新词语，他不太理解，只要有了逻辑就能像王松这样有预见性的操作了吗？
断尾可能不太清楚逻辑的含义，可王松却是知道的明明白白的，甚至他在地球还是学生时代的时候还可以背下来，当然，现在也是可以背下来的：
逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同，是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质，表达认识现实的结果。逻辑思维是一种确定的，而不是模棱两可的；前后一贯的，而不是自相矛盾的；有条理、有根据的思维；在逻辑思维中，要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等方法，而掌握和运用这些思维形式和方法的程度，也就是逻辑思维的能力。
逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
在逻辑思维中，是使用否定来堵死某些途径。比喻说，逻辑思维是在深挖一个洞，它就是为了把一个洞挖得更深的工具。
逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。
王松再次在脑海里面回想了一下自己学过的逻辑思维含义，发现自己的记忆力还是没有问题的，并不会随着穿越过来了而发生什么特别的变化，这对刚刚复习了一遍自己以前背过，甚至现在还能再完完整整回想出来一遍的王松来说，无疑是个不错的好消息，记忆力可以说更强了一些，毕竟自己毕业到主播事业发展，已经过了五六年了呢！五六年还能记得自己学生时代背过的东西的人可不多，所以这份记忆力也被王松记下了，这也是自己的一个优势啊！还有多少穿越后的变化呢？王松十分好奇，同时也在心里默默记下这些变化。
“逻辑思维，你可以这样想，把现在遇到的，看见的，自己想的东西连起来，所以线索串联起来，然后利用自己学过的知识，还有常识来换位思考一下，如果你是他们，你会怎么做呢？”王松还是觉得不要再把自己学生时代背过的逻辑思维含义给他说一遍了，怕他根本就记不住，更理解不了意思。而自己也是在毕业后的社会历练，风吹雨打，摸打滚爬中，才慢慢领悟的东西。这是需要一个时间段，需要一个阶段来体会的，而不是一蹴而就，一点就会的东西，这东西，可能一辈子也学不完它。
不过也正所谓千人有千面，识得一面，便可一面破万法。所以说什么事都有它的核心，抓住了，学会了，看到了，理解了，那么在实践里面，生活里，才会默默的联想，运用。王松打算告诉断尾一些自己对逻辑的理解，而这些话就是王松的感受了，能理解多少就看断尾自己了。
“嗯？可以再说一遍吗？”断尾听的有些懵。
王松：“。。。。。”
于是王松又说了一遍，不过和上面的不是完全一样，因为王松也不喜欢说两遍一样的话。
不过说好了只问这一个问题，关于王松为什么可以对很多事情有一种预见性的能力时，王松也解释了，推到了逻辑思维上面，当然，王松在讲的时候，残耳和绿狼也没有闲着，都围在旁边听王松的回答和解释。
断尾并不是一个人在问，其实残耳和绿狼心里多多少少都有一些这个问题的提问倾向，只是一时间没有想到这个问题，就像做题目一时间没有想到答案的方向一样。
“好，我以后在问你吧！”断尾虽然还有很多不理解，不过这一次的提问也应该结束了，他们也应该早点休息了。
“好！可以。”王松也是欢迎他来提问，毕竟现在是一个集体，集体中的个体人物，知识与力量得到发展，对整体也是有好处的。