贺瑞红气不打一处来:“宋老师,管的有点宽了吧?”
“是吗?我作为一名老师不该维护学生吗?”
宋凊眠一丝面子都没给她,她可能有些不配为人师表。
姜佳怡没想到会有人维护她,一时有些感动。
宋凊眠坐在一旁,冷眼看着她:“学生有自己的想法,即便不对也要尊重,更何况是她已经想的很清楚了。”
贺瑞红突然有些害怕他,生怕他会揍自己一顿,但还是反驳,却显得没底气:“退学很像话吗?”
“又不是只有学习这一条路可以走,走不通还不允许别人换吗?”
“再说,他们还年轻,不怕没时间。”
最后,姜佳怡顺利办下来退学。
她感觉,她自由了。
但好像也没有。
她走出校园大门,外面是一片车水马龙,微风拂过脸颊,回望那所给她带来痛苦和青春回忆的中学。
她的校园生活提前结束了,之后也再也没有这样的机会和青春了。
她在最年轻的时候毅然决然做出这个决定,她不后悔。
她从来都是别人眼中文静内敛的“好学生”,乖巧听话。
但,她也有傲骨。
她希望自己可以成为想成为的人,为自己,为以后更好的生活。
姜佳怡背着载满沉重的书包,转身融入人群中。
“再见!希望你之后快乐!”
姜佳怡告诉过池淮泮她什么时候办退学,池淮泮上完那节课赶忙去那边的办公室,没有她的人影。
他便跑到校门口,发现她站在门口沉思,并没有打扰。
直到她要走,池淮泮大声给予她祝福。
姜佳怡在人群中停住脚步,回头微微一笑:“谢谢池老师!再见!”
“你还要在这里站着看多久?”
池淮泮看着她消失的背影,久久没有回神。
忽然,身后传来一个熟悉的声音。
“你怎么在这里?”
他看到宋凊眠有些意外。
“在楼上看见你飞一样的跑到校门口,还以为你有什么急事,我就来看看。”
宋凊眠朝他靠近,和他肩并肩站在一起。
偏头凑到他的耳边:“原来,你是来送祝福的。”
随着他的靠近,身上的茶木香扑面而来,池淮泮有些不好意思的向后撤了一步。
宋凊眠弯唇不在意的移开,将视线移到马路上:“很勇敢,很有想法。”
“我也这么认为。”
【叮!副线任务进度+5,当前任务进度55。】
~~~
今天下午第二节是高二十班的心理课。
刚进班就发现宋凊眠坐在讲台上,旁边一个小女生在给他背书,压迫感十足,班里面也有些安静。
那个女生背的磕磕巴巴的,可能是有些紧张。
池淮泮也没急着上讲台,默默站在教室门口的一旁。
宋凊眠将书合上:“勉强过关,拿走吧。”
那个女生飞快的拿上书跑了。
“池老师好。”
一个男生刚进门,就发现站在一旁的池淮泮,礼貌的打了声招呼。
“你好。”
刚回礼完,池淮泮准备继续观察却发现他正看着自己。
一瞬间,视线相撞。
宋凊眠率先站起来走到他面前,接过池淮泮怀里的手机,u盘和小蜜蜂,神色一瞬间放的很温柔:“下一节你的课吗?”
池淮泮本想拒绝,但耐不住他手快腿长,快速将东西揽在自己怀里三两步上讲台放在讲桌上。
刚看见池淮泮的心理课代表:“……”怎么能抢我的活儿?
准备去帮宋凊眠送东西的祁岁年:“……”也没见你这么积极拿自己的东西啊(¬_¬)。
“嗯。”
宋凊眠勾勾唇,随手拿起他的u盘插在电脑的接口上,靠在讲桌上转头微微凑近池淮泮问:“下那个课件?我帮你。”
准备去给池淮泮下课件站起来并走了两三步的心理课代表:“…………”(°ー°〃)
“行啊,宋老师主动帮我,我准备……”
池淮泮好似认真的在想怎么报答宋凊眠。
宋凊眠打开u盘,听他这么说,一脸期待的转头。
“我准备……给你道一声谢。”
宋凊眠:“……”(?_? )他到底在期待些什么?
他用舌尖抵了抵一侧的尖牙:“哪一个?”
池淮泮笑了笑,指着那两个课件让他下。
宋凊眠乖乖给他下在桌面上,并细心的打开。
“嘶~怎么感觉两个人这么暧昧?是我最近男同看多了,看见两个男人就怀疑吗?”
讲台下面几个女生坐在一起,监视着讲台上的一举一动。
“我也觉得,我们宋班什么时候这样殷勤过?疯狂展现自己的魅力。”
“就是,还主动帮池老师下课件,心机男人竟然还靠池老师这么近。宋班什么时候对别人这么温柔过?”
“就是,我听说宋班怼起贺瑞红那个老古板死装女也是不留情面的啊。”
“这也不怪我们磕,他们两个长这么带劲,站一起这么配,不想歪才怪。我觉得池老师是下面的那个。”
“肯定啊,宋老师这么强势,可惜,我家池老师这颗水灵灵的大白菜要被猫给拱了。”
“不该是猪吗?”
“嗨,毕竟我们宋班也是风韵犹存,说是猪也不太行,这么凶肯定是猫科动物啊。”
宋凊眠又逗了两句他便拿起自己的课本:“这些天班主任要在教室听课,我去后面坐着去了。”
“嗯,好。”
池淮泮看了眼时间,戴好他的小蜜蜂准备上课。
宋凊眠刚坐在后面就感受到几分炽烈的视线,他抬头:“?”
“干什么?”
见人察觉,那几个女生赶快收回视线:“没什么,没什么。”
?
奇奇怪怪的。
又拿他去写同人文了?这么心虚。
上课铃一响,池淮泮这才开始上课:“大家压力都很大,我很理解,所以,我准备了游戏来给你们放松一下。”
宋凊眠超乎之前听课时候的状态,竟然在好好听。
其他老师讲课要不就是在写教案,要不是在做ppt,要不就是看手机,从来没够一次认真听过。
一次都没有。
“大家将想让谁和谁上台表演写在纸上,我ppt上有任务,写的人上台抽,抽到什么指定的人就按照那个表演。”
“池老师,可以写我们班主任吗?”
池淮泮话音刚落,就有人大着胆子问。